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Lernwerkstatt Klimawandel

Modul "Naturwissenschaftliche Grundlagen des Klimawandels"

Einführung

Das Modul „Naturwissenschaftliche Grundlagen des Klimawandels“ vermittelt zu Beginn anhand einer Präsentation eindrucksvoll Fakten zum Klimawandel und erläutert mit anschaulichen grafischen Methoden die Temperaturgeschichte der Erde und Hessens. Hierbei liegt der Schwerpunkt auf dem naturwissenschaftlichen Zusammenhang zwischen den atmosphärischen Treibhausgasen und der Erhöhung der Temperatur: dem anthropogenen Treibhauseffekt. Dadurch werden die Schülerinnen und Schüler befähigt, selbst eine Verbindung herzustellen zwischen den historischen Temperaturentwicklungen und der sich verändernden CO2-Konzentration in der Atmosphäre.

Experimentierteil

Im praxisorientierten Mittelteil erfahren die Schülerinnen und Schüler an interaktiven Stationen unter anderem, welche naturwissenschaftlichen Phänomene dem Klimawandel zugrunde liegen. Sie führen hierbei die vielfältigen Experimente eigenständig durch und erforschen die Antworten auf verschiedene Fragen: Wie entstehen Wind, Wolken oder Regen? Was passiert, wenn Wasser auf unterschiedliche Böden trifft? Wie entsteht CO2 und wie funktioniert der Treibhauseffekt?

Abschluss

Im Anschluss an den praktischen Teil der Unterrichtseinheit betrachten die Schülerinnen und Schüler das erlernte Wissen in der Zusammenschau (“Experimente-Netzwerk”) und können dadurch Zusammenhänge erkennen zwischen den einzelnen Wetterphänomenen, dem Energiegehalt der Atmosphäre und der steigenden CO2-Konzentration.

Generelle Information zu diesem Modul

Der Schwerpunkt dieses Moduls liegt eindeutig auf den naturwissenschaftlichen Grundlagen und Phänomenen, die vielfältigen gesellschaftlichen Ursachen des Klimawandels stehen nicht im Vordergrund.

Teilnahmevoraussetzungen

  • Die Projektkoordination berät Sie gerne über Möglichkeiten zu personengeleiteten Durchführungen der Module an Ihrer Schule.
  • Es sind keine besonderen Vorkenntnisse von Seiten der Lehrkräfte oder der Schülerinnen und Schüler nötig. Es ist jedoch sehr wünschenswert und hilfreich, wenn die Lehrkräfte die Module jeweils mit den Schülerinnen und Schülern im Unterricht vor- und nachbereiten.
  • Vor dem Schulbesuch findet rechtzeitig ein vorbereitendes Gespräch zur Abstimmung zwischen der beteiligten Lehrkraft und der Multiplikatorin bzw. dem Multiplikator statt. Im Einzelgespräch zwischen der Multiplikatorin bzw. dem Multiplikator und der jeweiligen Lehrkraft können abschließende Absprachen bzgl. des benötigten Materials getroffen werden.
  • Die Schule stellt zwei ausreichend große Räume mit der entsprechenden Ausrüstung sowie Tischen und Stühlen bereit, in denen die Materialien während der Moduldurchführung stehen bleiben können. Für den Experimentierteil sind ein strapazierfähiger Boden sowie strapazierfähige Tische wünschenswert und von Vorteil.
  • Bereitstellung von funktionierender Präsentationstechnik (Beamer, ggf. Laptop, Lautsprecher, Mehrfachsteckdosen/Verlängerungskabel etc.)
  • Bereitstellung der benötigten technischen Ausstattung (z.B. Wasseranschluss möglichst im Raum, mehrere Stromanschlüsse im Raum verteilt etc.)
  • Projektionsfläche mind. 1 x 1,5 m
  • Magnethaftende Schultafel/Pinnwände/Flipcharts/Smartboard/Whiteboard
  • ggf. Internetzugang/WLAN
  • Unterstützung durch eine anwesende Lehrkraft während der gesamten Moduldurchführung
  • Hilfe bei An- und Abtransport der Materialien in der Schule

Zielgruppen

Weiterführende Schulen mit Sekundarstufe I, Jahrgangsstufen (8), 9 bis 10, (11)

Zeitumfang

  • Die Lernwerkstatt Klimawandel umfasst 3 unterschiedliche Module, die jeweils für 4 Unterrichtsstunden (4 x 45 Minuten) konzipiert sind.
  • Die 3 jeweils vierstündigen Module können sowohl einzeln als auch in Kombination gebucht werden.
  • Es wird empfohlen, das vierstündige Angebot jeweils von der 2.-5. Schulstunde durchzuführen.
  • Der Auf- und Abbau der Lernwerkstatt erfolgt dann in der 1. bzw. 6. Schulstunde durch die Multiplikatorin bzw. den Multiplikator.

 

 

 

Materialien und Videos

Beschreibung des Moduls mit einer Erläuterung aller Stationen

Video - Der CO2 Treibhauseffekt

Video - Wie der Wind entsteht

Ansprechpartner

Die Lernwerkstatt Klimawandel Sekundarstufe I wird hessenweit von einem Netzwerk geschulter Multiplikatorinnen und Multiplikatoren umgesetzt. Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner in deiner Region findest Du hier

 

 

Bildergalerie der Grundlagen des Klimawandels